El conseller Antoni Vera y la directora general Neus Riera han conocido el funcionamiento del aula hospitalaria Maria Antònia Pascual. El servicio garantiza la continuidad educativa de menores hospitalizados o con atención domiciliaria en Baleares.
El servicio garantiza la continuidad educativa de menores hospitalizados en Baleares
El conseller de Educació i Universitats, Antoni Vera, y la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa, Neus Riera, han visitado el aula hospitalaria Maria Antònia Pascual, ubicada en el Hospital Universitari Son Espases. Este recurso atiende a niños y jóvenes que permanecen ingresados por motivos sanitarios.
Además del servicio educativo que se presta en el aula, el programa incluye atención hospitalaria para el alumnado que debe permanecer en su habitación y atención domiciliaria dirigida a menores enfermos que no pueden asistir a su centro escolar, pero continúan en sus hogares.
Atención educativa durante la hospitalización
El objetivo principal es asegurar que los menores mantengan el vínculo con su escuela y con sus aprendizajes, con el fin de minimizar el impacto emocional y académico que puede suponer una hospitalización. Esta atención permite continuar con las tareas escolares, mantener rutinas y reforzar el acompañamiento durante la estancia hospitalaria.
En lo que va de curso, el aula hospitalaria ha atendido a 155 alumnos. De ellos, 75 han recibido atención en el aula de salud mental y 25 en el aula de pediatría.
Distribución del servicio en las islas
En relación con el SAED (Servei d’Atenció Domiciliària Educativa), 13 alumnos han sido atendidos en las Pitiüses, 13 en Menorca y 29 en Mallorca.
En el caso de Menorca y Eivissa, existe el servicio de atención domiciliaria, pero no un aula hospitalaria. Los menores que requieren atención médica durante un periodo prolongado son trasladados a Mallorca.
La Conselleria d’Educació i Universitats mantiene el compromiso de garantizar la continuidad escolar de todos los menores, con independencia de su estado de salud. Estos recursos permiten sostener el contacto con el aprendizaje y el entorno escolar durante el proceso médico.
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