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La aula hospitalaria de Son Espases atiende a 155 alumnos este curso

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Representantes de Educación y Salud visitan el aula hospitalaria Maria Antònia Pascual en Son Espases. El servicio garantiza la continuidad escolar de menores hospitalizados o convalecientes en Baleares.

El servicio asegura la continuidad educativa de menores hospitalizados en Baleares

El conseller d’Educació i Universitats, Antoni Vera, la consellera de Salut, Manuela García, y la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa, Neus Riera, han visitado el aula hospitalaria Maria Antònia Pascual, ubicada en el Hospital Universitari Son Espases.

Este recurso educativo atiende a niños y jóvenes que permanecen ingresados por motivos sanitarios. Además del aula hospitalaria, el servicio incluye atención educativa en la habitación para quienes no pueden desplazarse y el SAED (Servei d’Atenció Domiciliària Educativa), destinado a alumnado enfermo que no puede asistir a su centro escolar pero permanece en su domicilio.

Atención en hospital y domicilio

El objetivo principal es garantizar que los menores mantengan el vínculo con la escuela y continúen con su aprendizaje, reduciendo el impacto emocional y académico que puede suponer una hospitalización. Esta atención permite avanzar en las tareas escolares, mantener rutinas y contar con acompañamiento durante la estancia hospitalaria.

En lo que va de curso, el aula hospitalaria ha atendido a 155 alumnos. De ellos, 75 han sido atendidos en el aula de salud mental y 25 en el aula de pediatría.

Distribución por islas

En cuanto al SAED, 13 alumnos han sido atendidos en las Pitiüses, 13 en Menorca y 29 en Mallorca. En Menorca y Eivissa existe servicio de atención domiciliaria, pero no aula hospitalaria, ya que los menores que requieren atención médica prolongada son trasladados a Mallorca.

El Govern mantiene el compromiso de garantizar la continuidad escolar de todos los niños y jóvenes, con independencia de su estado de salud, mediante recursos que facilitan el contacto con el aprendizaje y el entorno educativo habitual.

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