La plaza Orson Wells acoge la clausura del programa con alumnado de Primaria y ESO de varios centros del barrio. La iniciativa promueve vocaciones científicas y el aprendizaje experimental.
La iniciativa reúne a alumnado y docentes para compartir experimentos y fomentar la cultura científica
El conseller d’Educació i Universitats, Antoni Vera, y el director general d’Universitats, Recerca i Ensenyaments Artístics Superiors, Sebastià Massanet, han asistido a la jornada final del programa «Ciència inclusiva en acció», celebrada en la plaza Orson Wells. El encuentro ha reunido a cerca de 600 alumnos de centros educativos de Son Gotleu que cursan 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de ESO.
La actividad ha servido para mostrar el trabajo desarrollado durante los últimos meses, periodo en el que el profesorado participante recibió formación específica para fomentar el interés por la ciencia y facilitar que el alumnado diseñara y desarrollara sus propios experimentos en el aula.
Quince estands con proyectos científicos
Durante la mañana, los estudiantes han recorrido quince estands dedicados a distintos conceptos científicos. Algunos han sido dinamizados por los propios alumnos, que han explicado los experimentos realizados en clase, mientras que otros han estado a cargo de la Universitat de les Illes Balears y de la Asociación Española contra el Cáncer.
Han participado en el programa los centros CEIP Joan Capó, CEIPIESO Gabriel Vallseca, CC Sant Josep Obrer, CC Corpus Christi, CC La Miraculosa e IES Josep Sureda i Blanes. El profesorado recibió una formación específica de 12 horas organizada por el Servei de Formació Permanent del Professorat de la Conselleria d’Educació i Universitats y el CEP de Palma, con el objetivo de trabajar la ciencia de forma transversal en el aula.
Colaboración con la UIB y la AECC
El programa tiene como finalidad fomentar vocaciones científicas entre alumnado en situación de vulnerabilidad, impulsar actividades competenciales de carácter práctico y experimental, facilitar la participación social en la ciencia y promover una red de centros educativos.
La iniciativa se ha desarrollado en colaboración con la Universitat de les Illes Balears a través del Programa d’Orientació i Transició a la Universitat (Port-UIB), que ha distribuido folletos con experimentos sencillos para realizar en casa, y con la AECC (Asociación Española contra el Cáncer). La jornada ha convertido la plaza en un espacio abierto donde el alumnado ha podido experimentar y compartir conocimiento de forma práctica.
El programa forma parte de las actuaciones de la Conselleria d’Educació i Universitats para promover la ciencia entre el alumnado más vulnerable y fomentar entornos educativos que impulsen la curiosidad, el pensamiento crítico y la igualdad de oportunidades.
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